Si empezamos el trimestre a lo grande, recibiéndoles con un billete de avión para embarcarse en un viaje mágico, no podíamos terminarlo de otra manera mejor y más emotiva que haciendo del día de entrega de boletines un momento lleno de emociones y sorpresas.. Con cada boletín de notas, van las otras notas, en versión emoji del profe Jose , las EMOTINOTAS, junto con un texto que encontré en redes y que creo que resume perfectamente todo aquello por lo que trabajo cada día. Estas notas las empezó a mover mi gran amigo y admirado Ramon Rodriguez Galan y desde entonces son cada vez más utilizadas y poco a poco van consiguiendo que el sueño de que #otraeducaciónesposible pueda ser real. Unas notas que evalúan esos aspectos de los que siempre hablamos en clase y que ellos saben que son parte de su aprendizaje también, un aprendizaje que no nace únicamente de los libros como las otras, sino que nace y viaja de corazón a corazón. En esas otras evaluamos todos aquellos aspectos que dan forma a la persona y nos preparan para el único examen para el que pocas veces hay recuperación :la Vida. En estas notas TOD@S los pequeñ@s mag@s han sacado las mejores calificaciones y han demostrado estar a la altura del viaje que emprendieron hace unos meses. Enhorabuena!! Después y antes de darles estas y las otras notas, hemos tenido un rato mágico, en el que hemos leído las #notasvitales de otro gran amigo, Miguel Mederos y parte de su #EducaciónVITAL , consiste en una pequeña carta de agradecimiento y alegría que cada familia ha escrito para sus hij@s por todo el esfuerzo realizado durante el trimestre y que valoraba el trabajo, las ganas y los super poderes y talentos demostrados y por demostrar de cada niño a la hora de seguir haciéndose mayor y afrontar nuevos retos. Las cartas han sido una delicia y sus caritas un poema al leerlas y saber que pase lo que pase tienen a sus familias y a su maestro siempre a su lado. ¡¡GRACIAS familias.!!Por último y también de Miguel Mederos y su Educación para la vida, les he dado los #valesVitales, que son unos pequeños vales canjeables en casa y con su familia, para que juntos decidan un regalo que no sea material, un regalo que consista básicamente en algo que hoy en día escasea, EL TIEMPO, y que permita que los pequeños disfruten del mejor regalo que ofrece la vida, estar con quien más quieres.. Cuando me lleguen las fotos de los deseos os las iré pasando... El final de trimestre ha sido mejor de lo esperado, el trabajo de mis pequeños, más allá de notas, ha sido de 10, su actitud, ganas y su afán por no defraudarme en sus retos que son los mios de matrícula y una vez más tengo que decir que cuando más aprendí fue mientras enseñaba.. Feliz Navidad a todos!!!
Bienvenidos a este espacio que pretende ser un punto de encuentro, donde la información y la educación "salga" del cole y vuele hasta un rinconcito de vuestras vidas. Soy el profe Jose, maestro de E.Infantil y Primaria y mi lema es "Toca su CORAZÓN y activarás su MENTE" porque "cuando lo primero que entra en una clase es el CORAZÓN, al poco le sigue la MAGIA" pero teniendo siempre presente que "quien tiene MAGIA no necesita TRUCOS"
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viernes, 20 de diciembre de 2019
domingo, 15 de diciembre de 2019
LAS OTRAS NOTAS
Ya es mucho el tiempo que llevo dentro de un aula, ya son muchos momentos vividos, muchas experiencias que te van marcando en forma de miradas, palabras o gestos cuando se acercan estos días donde poner una nota se vuelve la manera irracional de etiquetar a un niñ@, su trabajo o su esfuerzo día a día obviando cuántos muros tuvo que derribar durante el proceso, cuántas olas surfear para mantener el equilibrio que le pedíamos o cuántas dificultades vencer para que los que le rodeaban estuvieran satisfechos ...
Sé que es un día de muchos nervios para los niños y las familias. Debemos recordar siempre el esfuerzo y entrega de nuestros pequeñ@s como medida de valoración. Dándolo todo, el resultado será el final del libro, pero nos quedaremos siempre con el recorrido. A partir de ahí, nos dará siempre más un “sigamos esforzándonos y mejorando” o un “para el próximo trimestre aún lo haremos mejor” que un “no lo conseguiste”.
Ahora llega el momento de valorar si tus pequeños han conseguido alcanzar las expectativas que hemos creado para ell@s, como si todos fuesen la misma persona con la misma manera de aprender, las mismas necesidades… si han superado lo que se esperaba, aún están en proceso o en el peor de los casos se han quedado en el viaje…Y dependiendo de esta valoración tan injusta, se les clasifica en parámetros de “los más listos” y “los menos listos”, consiguiendo que estos últimos crean que saben aún menos de lo que saben en realidad, sin atender a que quizás todo cambie y se dé la vuelta en un futuro no tan lejano… Obtener buenas o malas calificaciones no define nuestra inteligencia, y mucho menos tiene que quitar a nuestros niñ@s la confianza en sí mism@s.
Respetar sus ritmos, alentar sus talentos, entender que se puede aprender de distintas maneras, valorando su manera de hacerlo y sin cuestionar que sea la que yo hubiese querido que fuera, son ahora mis prioridades como maestro, humanizar este proceso y dotarlo de corazón y emoción a pesar de que nos obliguen a poner un triste número en el boletín de notas. Además, cada niñ@ puede tener un ritmo de aprendizaje diferente, no se trata de una carrera por llegar antes o después, se trata de llegar a nuestras metas. Ayudemos a que mantengan vivos sus sueños y la confianza para mostrar sus talentos. Quizás tengamos a un genio matemático que le cueste crear historias en clase de lengua, un genio de las artes a quien le cuestan las actividades físicas o un premio Nobel de Literatura a quien le cuestan los idiomas…
Hacerles ver que para su maestro ell@s nunca serán un número, ni su esfuerzo, sus ganas y su resilencia algo cuantificable es mi meta… Aprendí a ver allí donde otros no ven y a introducir en el día a día del aula la MAGIA que otorga el SUPER PODER de la MIRADA INCONDICIONAL, aquella que un maestr@ dirige a un niñ@ y le infiere capacidades y superpoderes para seguir creciendo y aprendiendo y que le convierten en lo que ya era: ÚNICO y ESPECIAL…Pero ahora, ¡¡ con la confianza de saber, que su maestro, su referente, CREE en ÉL y en sus posibilidades infinitas!!
Con el boletín oficial irán mis EMOTINOTAS, esas otras notas basadas en las que en su día hizo el profe Ramon Rodriguez Galan y fueron virales y se han convertido en un movimiento y que dan cabida en el sistema a otra manera de enseñar, que va de corazón a corazón y donde tod@s mis alumnos tendrán unas calificaciones excepcionales en aquellos aspectos tan importantes o más como los que se evalúan pero que nunca aparecen ni son valorados …Y las familias ya están preparando sus #notasvitales , parte de nuestro proyecto de la EDUCACIÓN VITAL de nuestro gran Miguel Mederos donde sus papás les escribirán una carta, unas líneas, dándoles las gracias y agradeciendo su trabajo durante el trimestre, sus ganas, su esfuerzo, su capacidad de afrontar cada problema como un reto que si se sueña se consigue.. No se trata una carta de varias páginas sino unas líneas breves pero que salgan del corazón... Que sientan que sus familias están orgullosos de ell@s, que si consiguieron sus retos o aún no lo que queda por venir aún será mejor... Las leeremos en clase, antes de entregar los tristes boletines y daremos color a un momento que suele estar lleno de sombras…
Sé que es un día de muchos nervios para los niños y las familias. Debemos recordar siempre el esfuerzo y entrega de nuestros pequeñ@s como medida de valoración. Dándolo todo, el resultado será el final del libro, pero nos quedaremos siempre con el recorrido. A partir de ahí, nos dará siempre más un “sigamos esforzándonos y mejorando” o un “para el próximo trimestre aún lo haremos mejor” que un “no lo conseguiste”.
Ahora llega el momento de valorar si tus pequeños han conseguido alcanzar las expectativas que hemos creado para ell@s, como si todos fuesen la misma persona con la misma manera de aprender, las mismas necesidades… si han superado lo que se esperaba, aún están en proceso o en el peor de los casos se han quedado en el viaje…Y dependiendo de esta valoración tan injusta, se les clasifica en parámetros de “los más listos” y “los menos listos”, consiguiendo que estos últimos crean que saben aún menos de lo que saben en realidad, sin atender a que quizás todo cambie y se dé la vuelta en un futuro no tan lejano… Obtener buenas o malas calificaciones no define nuestra inteligencia, y mucho menos tiene que quitar a nuestros niñ@s la confianza en sí mism@s.
Respetar sus ritmos, alentar sus talentos, entender que se puede aprender de distintas maneras, valorando su manera de hacerlo y sin cuestionar que sea la que yo hubiese querido que fuera, son ahora mis prioridades como maestro, humanizar este proceso y dotarlo de corazón y emoción a pesar de que nos obliguen a poner un triste número en el boletín de notas. Además, cada niñ@ puede tener un ritmo de aprendizaje diferente, no se trata de una carrera por llegar antes o después, se trata de llegar a nuestras metas. Ayudemos a que mantengan vivos sus sueños y la confianza para mostrar sus talentos. Quizás tengamos a un genio matemático que le cueste crear historias en clase de lengua, un genio de las artes a quien le cuestan las actividades físicas o un premio Nobel de Literatura a quien le cuestan los idiomas…
Hacerles ver que para su maestro ell@s nunca serán un número, ni su esfuerzo, sus ganas y su resilencia algo cuantificable es mi meta… Aprendí a ver allí donde otros no ven y a introducir en el día a día del aula la MAGIA que otorga el SUPER PODER de la MIRADA INCONDICIONAL, aquella que un maestr@ dirige a un niñ@ y le infiere capacidades y superpoderes para seguir creciendo y aprendiendo y que le convierten en lo que ya era: ÚNICO y ESPECIAL…Pero ahora, ¡¡ con la confianza de saber, que su maestro, su referente, CREE en ÉL y en sus posibilidades infinitas!!
Con el boletín oficial irán mis EMOTINOTAS, esas otras notas basadas en las que en su día hizo el profe Ramon Rodriguez Galan y fueron virales y se han convertido en un movimiento y que dan cabida en el sistema a otra manera de enseñar, que va de corazón a corazón y donde tod@s mis alumnos tendrán unas calificaciones excepcionales en aquellos aspectos tan importantes o más como los que se evalúan pero que nunca aparecen ni son valorados …Y las familias ya están preparando sus #notasvitales , parte de nuestro proyecto de la EDUCACIÓN VITAL de nuestro gran Miguel Mederos donde sus papás les escribirán una carta, unas líneas, dándoles las gracias y agradeciendo su trabajo durante el trimestre, sus ganas, su esfuerzo, su capacidad de afrontar cada problema como un reto que si se sueña se consigue.. No se trata una carta de varias páginas sino unas líneas breves pero que salgan del corazón... Que sientan que sus familias están orgullosos de ell@s, que si consiguieron sus retos o aún no lo que queda por venir aún será mejor... Las leeremos en clase, antes de entregar los tristes boletines y daremos color a un momento que suele estar lleno de sombras…
martes, 10 de diciembre de 2019
MIS IMPRESCINDIBLES
Cuenta la leyenda, que los maestros de ❤️, estamos unidos por el HILO ROJO EDUCATIVO INVISIBLE . Este hilo nunca desaparece y permanece constantemente atado a sus dedos, a pesar del tiempo y la distancia.
No importa lo que tardes en conocer a es@ MAESTR@, ni siquiera importa si vives en la otra punta del mundo: el hilo se estirará hasta el infinito pero nunca se romperá..Ese HILO se llama VOCACIÓN. Y cuando uno de esos maestr@s como Maria Garcia, se cruza en tu camino, el hilo rojo cobra vida y brilla sin parar..Gracias por permitirme ocupar un hueco en tu corazón y tu blog maravilloso y por colocarme al lado de grandes maestr@s y amigos como el gran Francisco Cid, MiguelMederos,LuisLanepal,Maria Del Mar QuirellJose.. Docentes de ♥ que junto con tantos otr@s que forman este claustro virtual ya estamos unidos irremediablemente por el hilo rojo de la VOCACIÓN. Gracias MAESTRA
No importa lo que tardes en conocer a es@ MAESTR@, ni siquiera importa si vives en la otra punta del mundo: el hilo se estirará hasta el infinito pero nunca se romperá..Ese HILO se llama VOCACIÓN. Y cuando uno de esos maestr@s como Maria Garcia, se cruza en tu camino, el hilo rojo cobra vida y brilla sin parar..Gracias por permitirme ocupar un hueco en tu corazón y tu blog maravilloso y por colocarme al lado de grandes maestr@s y amigos como el gran Francisco Cid, MiguelMederos,LuisLanepal,Maria Del Mar QuirellJose.. Docentes de ♥ que junto con tantos otr@s que forman este claustro virtual ya estamos unidos irremediablemente por el hilo rojo de la VOCACIÓN. Gracias MAESTRA
lunes, 9 de diciembre de 2019
JUAN ANTONIO DURÁN SILES
Empezamos una de las semanas que anteceden a unas fechas mágicas con el saludo a mis pequeñ@s mag@s de un verdadero MAGO de las matemáticas, un MAESTRO que hace que a sus alumnos no sólo les guste las matemáticas sino que se diviertan aprendiéndolas a su lado.. Para los que nos movemos el el mundo ABN pero aún somos principiantes cuando nos ponemos cerca de personas como Juan Antonio Durán Siles, es todo un honor y un privilegio que se asome a nuestra ventanita del aula alguien como él, cuyos vídeos serán de obligado visionado para mis pequeños en unos años.. Gracias amigo por prestarte a mi proyecto y colaborar desde el primer momento .. Tengo la suerte de contar con maravillosos maestros del mundo ABN cerca, Rafa Fabra en mi centro como compañero, Concepción Bonilla Arenas muy cerca, Carlos Glez Flórez, Mari Carmen Sáez Moreno, Maria Del Mar Quirell Jose..sin duda me siento afortunado.. GRACIAS ♥️♥️
Os dejo su canal para que disfrutéis de la magia de las matemáticas..
https://m.youtube.com/channel/UCy_PEMhoDfl9k2TsWCfSBzA
Os dejo su canal para que disfrutéis de la magia de las matemáticas..
https://m.youtube.com/channel/UCy_PEMhoDfl9k2TsWCfSBzA
viernes, 6 de diciembre de 2019
TIEMPO DE EVALUACIÓN EDUCATIVA, TIEMPO DE EVOLUCIÓN EDUCATIVA..
Tiempo de EVALUACIÓN EDUCATIVA , tiempo de EVOLUCIÓN EDUCATIVA .. Otra educación es posible y desde el aula lo debemos demostrar porque NUNCA olvidéis que :
Ahora, que estamos en época de evaluaciones, por FAVOR... que CALIFICAR no sea NUNCA una manera de DESCALIFICAR.. Un número jamás podrá representar la globalidad del valor de una persona y menos el trabajo, la constancia y el esfuerzo continuado en el tiempo de cada alumn@ a pesar de sus propias características individualidades ♥️♥️ ❤️
Ahora, que estamos en época de evaluaciones, por FAVOR... que CALIFICAR no sea NUNCA una manera de DESCALIFICAR.. Un número jamás podrá representar la globalidad del valor de una persona y menos el trabajo, la constancia y el esfuerzo continuado en el tiempo de cada alumn@ a pesar de sus propias características individualidades ♥️♥️ ❤️
domingo, 1 de diciembre de 2019
OBLIGAR A ESCUCHAR O INTENTAR LOGRAR QUE QUIERAN HACERLO...
Creo que no tiene ningún sentido obligar a mis alumn@s a que me presten atención.. Quizás sea yo, quien primero, me tenga que encargar de que quieran escucharme.. 🤔🤔
sábado, 30 de noviembre de 2019
SER MAESTRO ES..
Ell@s son los protagonistas de este maravilloso viaje que se llama EDUCACIÓN , intentemos ser luciérnagas que iluminen su camino pero sin apagar esa luz que tod@s tienen en su interior y que deben sacar en forma de potencial...
viernes, 29 de noviembre de 2019
BOOK FRIDAY
El BLACK FRIDAY es un día que poco a poco hemos ido adoptando en nuestro país y dándole, cada vez y quizás por la cercanía de las fechas que se acercan , una importancia y una significatividad que ya forma parte de adultos y niñ@s. Aceptando el reto de Francesc Nogales hemos decidido cambiar el viernes negro por el BOOK FRIDAY. A lo largo de la semana y para dar respuesta a lo que significa este día para los mayores que les llamaba la atención lo hablamos y propusimos hacer algo distinto en el aula, darle un enfoque diferente y hacer algo parecido pero llevado al terreno que podíamos aprovechar.. La Actividad consistía en elegir un libro favorito por cada mag@. A continuación debían elaborar una breve reseña del libro y darnos una razón por la que conseguir ese libro, pedirle como regalo o buscarlo en una biblioteca.. En definitiva, debían "vender" a sus compañeros aquello que nos mostraban. Así trabajamos la escritura del guión, la expresión oral a la hora de comunicar y la capacidad de hacer de lo ordinario algo extraordinario.. Después, cada niño tenía una ficha de recogida de datos donde apuntaba los libros que más les habían gustado de los demás para poder tenerlos recogidos y poder conseguirlos. Por último hemos "subido" a AMAZON, perdón, a ÉMOCION nuestras reseñas y las hemos dejado plasmadas en el aula.. Una vaz más el resultado supera las espectativas y me demuestran que cuando más aprendí fue mientras enseñaba.. Cada reto lo van superando, cada nueva locura de su profe, tiene cabida en sus ilusiones y cada día me hacen sentir más privilegiado por ser maestro.. Hoy, en el día de las REBAJAS, puedo decir bien alto que mis pequeños MAG@S NO TIENEN PRECIO!!! ¡ENHORABUENA!
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