miércoles, 21 de julio de 2021

PROYECTOS DE LOS MAG@S. CAPÍTULO 6. NUESTROS SUPERPODERES

CAPÍTULO 6. HACER BRILLAR NUESTROS SUPERPODERES ES LA MEJOR MANERA DE ALENTAR NUESTROS TALENTOS.
El colegio no solo es el lugar donde se ENSEÑA, sino que debe ser el lugar donde se APRENDE a APRENDER... Por eso, la acción de enseñar a veces no consiste en buscar nuevos aprendizajes, sino en la capacidad de mostrar cómo verlos con otros ojos.. ❤️.. En el aula de los mag@s tenemos unos poderes que nos hacen únicos, especiales, diferentes … y poseerlos nos infiere una gran responsabilidad con nosotros mism@s y con quienes nos rodean.. por ello, conocer, reconocer y dar sentido a palabras como EMPATÍA, ALTRUISMO o RESILENCIA se convierten en verdaderos momentos de Magia cada día en clase. Uno de los roles que tenemos en clase, “ EL CONTROLADOR DE EMOCIONES “ ,adquiere un significado especial cuando enseñar no está dirigido solamente para superar un examen sino que también lo hace para disponer de herramientas emocionales para la vida y lo que nos espera ahí fuera , en definitiva,una #EducacionVital de mi amigo Miguel Mederos… Orgulloso de enseñar pero también de educar personas…


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